假(jiǎ )期后两天,她陪着刚(gāng )上一年级的小小(✝)做(㊗)作(🎦)业。
上(shàng )个学期,她印象中“吼”孩(hái )子的次(🍺)数不超过(guò )十(✒)次(🈳)(cì(🌜) ),这个(gè )学期定了“最多吼六(liù )次”的小目标。
她认为,眼(yǎn )下(🌭)孩(😵)子(✌)的成绩跟(gēn )很多(duō )东西挂(guà )钩。
“不会有(⏪)哪次作(zuò )业影(🕸)响(🚔)(xiǎ(🏵)ng )和(🐏)改变人生”,把作(zuò )业看成只是学习的诊(⛩)断手段(duàn ),心态(🚧)就(🧟)会(🆎)好一(yī )些。
”霍先(xiān )生表示,这样可以免(miǎn )去孩子在路上来(🎲)回(🍊)奔(🏒)波,也(yě )降低了安全风险。
虽(suī )然最终(zhō(🥅)ng )小小的害怕还(👶)是(🌿)(shì(📖) )被妈(mā )妈的安(ān )慰消解了,但从那之(zhī )后小小拒绝再使(👦)用(🔛)那(🌌)个App,之(zhī )前喜欢英语的她也失(shī )去了学(📿)(xué )习兴趣。
立“戒(💊)(jiè(✨) )吼(🎪)”目(🔋)标,一边戒一边犯
“我最(zuì )生气的是他的(🛤)态度,这不是(shì(🍌) )超(🈂)纲(🚚)的题,我讲(jiǎng )着他(tā )还不认(rèn )真听,一边摆弄着水(shuǐ )杯,心(🚺)不(🙀)在(🤢)焉。
“孩子也大(dà )了,快到青春期了,我也怕(💻)(pà )激化矛盾引(🐢)发(🏚)孩(🗯)(hái )子叛(pàn )逆。
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