在韩先生看(kà(🕙)n )来,在校时间长(zhǎng )除了(🕊)对(🚃)(duì )孩子有些影(yǐng )响外(👐),肚(🏽)子饿也是(shì )一个大问(🍥)题(👠)。
在(zài )与家长(zhǎng )的交流(🚗)中(💽),一些家长同样有类(lèi )似(🎲)的担忧(🤾)。
糖豆(dòu )妈妈也(yě(📈) )跟着娃(🕔)一起(qǐ )玩,反复示(👸)范手指(🌅)(zhǐ )对捏的动作。
本(běn )报记(⏩)者 孟环 孙文文(wén ) 张品秋(📲)
“有的家长(zhǎng )会给孩子留(🛌)些作业,在这个时间就(jiù(🔱) )可以在这完成,也(yě )会带(📣)孩子画画,维(wéi )持教室(📮)的(🐣)秩序。
“我也(yě )很矛盾,没(🈸)(mé(😁)i )想好要不要继续报(bà(🔖)o )名(🐅),真不希望他(tā )在学校(♋)(xià(⚓)o )一待就那么(me )久,但是家里(🎱)的情(qí(🤨)ng )况又有点不允许(🌱)(xǔ )。
“两(liǎ(🖖)ng )个小时时间(jiān ),家(🚑)长也希(🤜)望孩子(zǐ )能利用好这个(🎓)时(shí )间,或者有所学、有(🏟)所锻炼,或者完(wán )成作业(🎐),让回家后(hòu )变得轻松一(🦁)些。
而这样较为丰富的(de )托(👘)管班则让家长霍(huò )先(💽)生(🍩)十分羡慕,上学期(qī )在(🈺)上(🚭)了一个(gè )星期校内托(🛏)管(🤫)班后(hòu ),他还是将孩子(zǐ(☕) )送到了(le )校外的机构(gòu )中(🌍)。
“有了托(⏺)管班(bān )就得让老(🙁)大在学(🏨)(xué )校待到(dào )5点半才去接(💲)(jiē )回来。
除了大运动(dòng )锻(🐖)炼,对手指精细动作的训(👖)练也是(shì )宝爸宝妈们关(🎓)心的(de )内容。
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