”小小妈烦躁(zào )地一脚踢爆了挂(guà )在墙(qiáng )边的(🚕)气(😾)球(🏍)(qiú(🐋) ),小(📪)小(🧚)吓(🏖)得(🗄)哇(😉)哇(🔬)大(👒)哭(🦉)(kū(✉) ),扑(😙)上(⏺)来拽住她(tā )的手(shǒu )。
”对于(yú )妈妈指出的学习上的(de )错误,鹏鹏也不(bú )太同(tóng )意,“她(tā )在上学的时候,能保(bǎo )证自己天(♎)天(💤)作(🚿)业(🏤)都完(wán )成得完美(měi )无缺?每次考试都没(méi )有粗心大意?这种要求本身就(jiù )是反人类。
“吼(hǒu )”百(bǎi )害无一利,家长需学四招
”对(duì )于妈妈指出的学(xué(🛷) )习(📗)上(🔚)(shà(🏸)ng )的(🕜)错(🏣)误(🍴),鹏(🍐)鹏(🕔)也(👽)不(📑)太(🔲)同(🔸)意(🔬),“她(♌)在上学的时候(hòu ),能(néng )保证自己(jǐ )天天作业都完成得完(wán )美无缺?每次考(kǎo )试都(dōu )没有粗心(xīn )大意?这种要(⏲)求(👪)本(🚇)身(🚱)(shēn )就是反人类。
在小小去别屋玩(wán )玩具时,当了一(yī )辈子(zǐ )小学老师的小小姥姥把小小妈(mā )叫到了厨房,让(ràng )她反(fǎn )思自己小时候有没有被这么(🎴)吼(🎳)(hǒ(🚻)u )过(📎),这(📲)么(🐄)吼(⏭)孩(🅾)子(🎟)(zǐ(🍥) )是(👹)否(🍹)(fǒ(🌩)u )有(🛢)正面影(yǐng )响。
假期后两天,她(tā )陪着刚上一年级(jí )的小(xiǎo )小做作业(yè )。
“家长也知道‘吼(hǒu )叫式’辅导作业不对(duì )、(🍤)孩(🛳)子(🍓)压(😗)(yā )力大等,但就是控制(zhì )不住,根本原因是竞争和评价(jià )机制造成的。
本(běn )报记(jì )者 李松林 周明杰
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