“孩子也大(🗣)了,快到(🍜)青春期了(le ),我也怕(pà )激(👫)化矛盾(🥀)(dùn )引发孩子叛逆。
“你这(🙉)样吼孩(🌙)子,只能让孩(hái )子越来(🚫)越(yuè )不听你的(de );你不(🎂)能在孩(😰)子面前控制(zhì )脾气,将(🔝)(jiāng )来,孩(🛹)子(zǐ )的脾气会(huì )比你(⛑)更大;(🥉)一个成年人对孩子说(🚪)话(huà ),嗓门越(yuè )高越没(🎙)有(yǒu )涵(🛂)养!”
鹏鹏妈回顾了陪孩(🗃)子走的(🍹)(de )这一路,总结了一(yī )个(🍑)规律:一、二年级时(🏊),总是“吼(🐀)”孩子的(de )坐姿和学(xué )习(⚾)习惯;(👆)三、四年级时,总为孩(🖐)子作业(🏺)的对(duì )错上火;到了(♋)五、六年级,能把她惹(🚇)急的,通(👑)常是孩(hái )子的学习(xí(🔦) )态度。
我(🥊)(wǒ )家孩子也(yě )就是中(🗝)游水平,怎么学也当不了学(xué(👓) )霸,不必(bì )难为孩子(zǐ(🌎) )。
虽然最(💌)终小小的害怕还是被(✨)妈妈(mā(🔉) )的安慰消(xiāo )解了,但(dà(🏋)n )从那之后(hòu )小小拒绝(🦊)再使用(🥦)那个App,之前喜欢英(yīng )语(👆)的她也(🤥)(yě )失去了学(xué )习兴趣(🎉)。
鹏鹏和(👢)昭昭表达了想法,但小(🧢)小却(què )因为妈妈(mā )的(🚷)“吼叫(jià(🏀)o )”似乎变得更为沉默,这(🙀)(zhè )也促(🔻)使小(xiǎo )小妈妈反(fǎn )思(🥕)得更彻(chè )底。
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