“每次(cì(🐫) )做作业,刚开(kā(🛂)i )始没多久就又(🗑)(yòu )吼又喊的。
你(🌼)(nǐ )知道他写个啥(🎗),‘dei’,提示了(le )三(🚉)遍,都没写(xiě )对(🕰)!”
但那种(zhǒng )氛围(👻)下就是不(bú )能(👆)忍。
“家长(zhǎng )也知(🍺)道‘吼叫式’辅导作业不(bú )对(⏰)、孩子压力(lì(✨) )大等,但就是(shì(🌪) )控制不住,根(gē(👴)n )本原因是竞争(📼)(zhēng )和评价机制(💊)造(zào )成的。
“容易把孩子的好想法(🗣)(fǎ )吓回去。
妈妈(🏕)(mā )总为小事崩(🕯)溃(kuì ),“越喊越不(🧕)(bú )想做”
刚开学(🙏)(xué ),配额就用光(🤮)(guāng )了。
“每次做作(zuò(🥙) )业,刚开始没(mé(🧟)i )多久就又吼又(🕢)(yòu )喊的。
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