在实践(🕜)中,一些家长也(yě )提出(👒)了建议(yì(🎆) )与希望。
“校内(🎾)托管班内(🆗)(nèi )容相对比较(jiào )单一(🌬),也就是(shì(📮) )写写作业,有(🛎)的时候画(☕)(huà )个画。
“糖豆(dòu )小手的(😑)抓握(wò )总(🕌)是中指对(duì )掌心一把(📓)抓,1岁多了还不(bú )会拇(🐴)指对食(shí(🔏) )指钳捏。
”糖(táng )豆妈妈介(💔)绍(shào ),纸箱子隧道一直(🌝)用到糖(tá(🚥)ng )豆一岁半,不用时可以(🏠)折叠起来,非(fēi )常适合(🗽)小户(hù )型(🛎)家庭。
糖豆妈妈也跟着(🔭)(zhe )娃一起玩,反复示范手(👨)指对捏的(🚹)动作(zuò )。
霍先生的(de )孩子(🌑)每周在学(👂)校参加一次(👻)(cì )由校外(⏸)机构(gòu )提供的兴趣班(🥣)(bān ),是免费(📶)进(jìn )行的课(🔔)程。
糖豆妈(⏪)妈也跟(gēn )着娃一起玩(🖋)(wán ),反复示(🤛)范(fàn )手指对捏的动(dò(🥦)ng )作。
“接到(dào )的时候,孩(há(🏽)i )子总是嚷(🚱)着饿(è )了。
自从我(wǒ )做(😴)了纸箱子隧道之后,他(😒)(tā )每天爬(🌑)来爬(pá )去非常high,两个星(🔝)期就会肚(dù )子离地爬(🛢)了(le )。
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