从老(lǎ(♟)o )家回来后,她(🐇)开始克制(zhì(🥅) )自己的脾气(🐯)。
比如怎样改(📥)掉马虎的习(🕯)惯,怎样让孩(📋)子动感统合(🏐),眼睛看的和(🅿)脑袋想的,协(🥄)调表达到笔(🌤)尖上。
小小的(🐴)书写不(bú )好,小小妈(🌇)(mā )忍耐了几(💞)次(cì )就开始(🌙)拍桌(zhuō )子,母(🔫)女俩(liǎng )吵(chǎ(🌪)o )闹了半个(gè )多(duō )小时才把(bǎ )作(zuò )业写完。
她(tā )认为,眼(yǎn )下孩子的成(chéng )绩(📶)跟很多东(dō(🥨)ng )西挂钩。
比(bǐ(📘) )如原来一周(🦕)(zhōu )‘吼’五(😰)次(cì ),制定目(🕋)标(biāo )要求自(🎰)己下周‘吼(👷)’两次,慢慢(🍊)递减直至‘(📞)零吼叫’。
而(⏲)她的这种改(🔚)变源自于小(🚾)小姥姥的劝(🔢)说和小小的(🌲)恐惧。
鹏鹏妈回顾(gù(🦕) )了陪孩子走(🗻)(zǒu )的这一路(📬),总结了一个(🕹)(gè )规律:一、二(èr )年级时,总(zǒng )是“吼”孩(hái )子的坐姿(zī )和(hé )学习习惯(guàn );(🖇)三、四年(niá(🕓)n )级时,总为(wé(🎂)i )孩子作业的(🏃)(de )对错上火;(🙏)到了五、六(🍯)(liù )年级,能把(㊗)她惹急的,通(🎷)常是孩子的(👏)学习态度。
小(🐪)小妈的烦躁(🔊)突然消散,姥(🌚)姥的话又浮(🔡)上心头,她赶(🐖)紧抱着孩子(🌥)连声道歉(qiàn )。
“有个‘(🚐)高潮迭起’(♈)的词,儿子(zǐ(🌂) )都上初一了(🎉)(le ),‘迭’字(zì )还(hái )不认识!我(wǒ )告诉了他(tā ),顺嘴要求(qiú )他把拼音写(xiě )给我。
本报(bào )记者(🛴) 李松林(lín ) 周(🥪)明杰
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