暴风来了
剧情简介
【年轻的继拇4中字】
学习共同体的本质是：强调(🔃)整体的(🤜)参与(yǔ )、平(🎉)等(děng )、(🌙)沟通(tō(✡)ng )、合作(zuò )。
学习共同体的(de )本质是(shì )：强(🌴)调(diào )整(🚢)体的参与、(🍖)平等、(🚜)沟通、(🍛)合作。
陈辉说(shuō )，比如(rú )学生说(shuō )话声音(👵)(yīn )小，老(🔍)师不能说“你(📍)说(shuō )得(🐄)太小(xiǎ(👳)o )声了，我没听清楚。
“荣耀V20全球销量已突破150万台(tá(🚴)i )，荣耀(yà(🥙)o )向着三(sān )年(🥞)内成为(🏹)全球前五的智(zhì )能手机(jī )品牌的(de )目标又迈进(👝)了一步(😁)。
课堂“透明人(🎎)”变成(ché(🐴)ng )了“积(jī(🚾) )极分子(zǐ )”
需要(yào )让学生看黑板的时候(🖐)，会让学(📭)(xué )生整个身(🕳)体面向(🚂)黑板，不(😦)会允许孩子扭着坐，而(ér )且小组(zǔ )内部位(wèi )置(🐟)会频繁(🛢)轮换，配合各(🌄)(gè )个小(⏩)组(zǔ )间的大(dà )轮换，不会影响孩子的坐姿和视(🕣)力。
课堂(🎲)(táng )“透明(míng )人(💮)”变(biàn )成(👻)了“积极分子”
对于(yú )他来说(shuō )还有另(lìng )一种收(🕠)获：“当(🏚)讨论中有不(🍹)同意见(🕰)时，我(wǒ(🏇) )不再觉(jiào )得非黑(hēi )即白，而是学会去倾(🦒)听每个(🎎)人(rén )的见解(🔸)(jiě )，大家(🧠)一起分(🎥)析，试图去说服对方，或是吸纳对(duì )方的意(yì )见(🥉)，从(cóng )倾(♎)听开始，经过(🏈)交流，最(♌)终形(xíng )成共识(shí )。
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