张(zhā(🈯)ng )女士的(🗯)孩子所在(zài )的小(🌷)学硬件(🛂)条件(jiàn )较为完善(⚾),学校(xià(👲)o )中有体育馆等设(shè )施,学(🐼)校中的社(shè )团也较为丰(🔏)富。
机构中的老师是(shì )几(🐯)名大三大四的(de )在校生。
在(🧗)他看(kàn )来,放学后直接(jiē(🚮) )选择到“小饭桌(zhuō )”也属无(🐠)奈之举(jǔ )。
从早上7点多到(🕛)晚上5点多,孩子就一直在(🛸)(zài )教室(shì )里,对于刚(gāng )刚(⛏)一(yī )年级的孩子(zǐ )来说(📏)(shuō ),确实(😁)有点(diǎn )难受。
户外(🍰)活动(dò(😹)ng )少孩子“憋得慌(huā(🗻)ng )”
张女士(🔽)的孩子(zǐ )所在的(😽)小学硬(♐)件(jiàn )条件较为完善,学校(🏠)中有体育馆(guǎn )等设施,学(🆘)校中(zhōng )的社团也较为丰(🦗)(fēng )富。
“这样的校(xiào )内托管(🏼)班确实解(jiě )决了很大的(🛎)问题(tí ),家长也会从容(ró(📔)ng )很多。
工作单位在城里,下(🎰)班后需要坐地(dì )铁回(huí(📪) )家,回来的(de )时候(hòu )经常是(😈)晚上(shàng )七八(bā )点钟了。
上(🐋)(shàng )学期(🚎)时,江女士(shì )为孩(👉)子报了(🍠)校内(nèi )托管班,选(🐻)择5点(diǎ(😊)n )半到校接孩子。
校内托管(🔖)班“如(rú )果做到学校教育(🐢)(yù )与课后服务、学(xué )校(🔈)教育与校外教(jiāo )育、学(🐢)校教育与(yǔ )家庭教育协(😈)同,校内托管班的效(xiào )果(🏥)就会显现更加明显,而不(👙)仅仅是简单的(de )托管,可以(🐙)让孩(hái )子在(zài )一两个小(🧘)时(shí )中有(yǒu )所收获。
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