施一公:非常尴尬,我有时候真想是考一考,如果考第一得到的捐钱多我就考去了。
与中国不少高校追求“大而全”不同,西湖大学以“高起点、小而精、研究型”为办学定位,以博士研究生培育为起点,致力于高等教育和学术研究,培养复合型拔尖创新人才。
普林斯顿大学方面认为我回国就是因为拿钱拿得更多了,待遇更好了。
我们一块吃顿饭,照例我又讲了一次西湖大学的理念,讲完以后没有想到他的夫人在桌子对面,突然用河南话很激烈对着我讲,哥,我也要做创始捐赠人。
中新社记者 侯宇 摄
当时韩启德听着听着也很激动,就问我们,“你们这些人都是在中国出生中国长大,深谙中国文化,知道中国教育的优势和短板,同时在海外少则生活了十几年,都在海外大学著名大学做过教授,知道国外教育的优势和缺点,为什么不能够取其所长也发挥我们的所长,在中国创办一所小型大学?”当时韩启德话音未落,我当时激动得不行,我心脏都快跳出来了。
我们的文明传承通过改革开放而激活,成为中国智慧的重要源泉。
在施一公的成长过程中,小我与大我的冲突一直存在。
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