“校内托管班内容相对比较单一,也就是写写作业,有的时候画个画。
这种方式出现在放学之后,可以视为一种社会服务,家长可以自行选择参加与否,这样的方式对孩子的身心健康、免除家长的担忧都有益处。
“糖豆小手的抓握总是中指对掌心一把抓,1岁多了还不会拇指对食指钳捏。
那的老师在晚上5点半的时候开车拉着孩子,去写写作业,讲讲课外的读物,直到家长去接。
托管期间,教师可以对学生提出的问题进行答疑辅导,但是不能集体上课。
连续在校近十个小时,到了晚上孩子都很期待家长来接。
“这样的校内托管班确实解决了很大的问题,家长也会从容很多。
”糖豆妈妈介绍,纸箱子隧道一直用到糖豆一岁半,不用时可以折叠起来,非常适合小户型家庭。
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