“孩子(🐧)也大了,快到青春(✳)期了,我(wǒ )也怕激化矛盾(dù(💿)n )引发(👄)孩子叛逆(nì(🌋) )。
“孩子也大(dà )了,快到青(qīng )春(🍥)(chūn )期(🗯)了,我也(yě )怕(🏢)激化矛盾(🍌)引发孩子叛逆。
“想(💿)(xiǎng )发火时,不妨(fáng )深呼吸三(🐓)次,或(🈺)者出去走一(🏹)(yī )下;又或者(zhě ),滞后三分(🧕)钟(zhō(🚮)ng )再与孩子说话。
刚开学(🦏),配额就(jiù )用光了(👧)。
在小(xiǎo )小去别屋玩玩(wán )具(🛠)时,当(🏾)了一(yī )辈子(⛑)小学老(lǎo )师(shī )的小小姥姥(⛺)把小小妈叫到了厨(chú )房,让(🎥)她反思(sī )自己小(🐋)时候有(yǒu )没有被这么吼(hǒ(🕴)u )过,这(㊗)么吼孩(hái )子(🔳)是否有正(➡)(zhèng )面影响。
虽然她(🗨)和鹏鹏爸都是博(bó )士学历(🔓),但她(🥂)(tā )自认为并(🤩)不是(shì )“鸡血”妈妈(mā )。
”鹏鹏妈(🔖)(mā )在(🧀)(zài )微信里跟鹏(péng )鹏爸(🙃)吐槽。
“教育是一个(😁)‘三分(fèn )教,七分等’的过(🆒)程,需(😾)要(yào )提供具(🎶)体的方(fāng )法,更要等(děng )待(dà(📞)i )孩子成长。
“两个人一起对付(🥕)难题,而不是(shì )天(🧞)天盯着我,催着我,要有(yǒu )一(📀)种愉(🌗)快的学(xué )习(🤾)氛围。
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