这个理(lǐ(❗) )念的实施(shī ),源于2011年(nián )欧美同学(xué(🕵) )会上的一次谈话,那个(gè )时候,施(shī(🦒) )一公是清(qīng )华大学生(shēng )命科学学(⏫)(xué )院的院长(zhǎng ),国家千(qiān )人计划联(🖍)(lián )谊会的会(huì )长。
我在想,天,什么时(🕧)候我有这个能耐就好了。
我们一块(🍅)吃顿饭,照例我又讲了一次(⏲)西湖大(🛥)学的理念(niàn ),讲完以(yǐ )后没(👗)有想(xiǎng )到他的夫(fū )人在桌子(zǐ )对(🔦)面,突(tū )然用河南(nán )话很激烈(liè )对(📗)着我讲(jiǎng ),哥,我(wǒ )也要做创始捐(juā(♟)n )赠人。
中(zhōng )新社记者(zhě ) 侯宇 摄
一(yī(📲) )次谈话激(jī )发办学梦(mèng )想 中国要(🥀)(yào )为世界科(kē )学做出更(gèng )大贡献(🌮)
2015年,施一公率领团队解析了超高分(🤨)辨率的剪接体三维结构,这(♋)一成果(🥝)被业界称为近30年来,中国在(😱)基础生命(mìng )科学领域(yù )对世界科(🕰)(kē )学作出的(de )最大贡献(xiàn )。
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