比如,将来要读的学校、未来的工作等。
“人对自我的判断其实来自于别人的评价。
此外,小小妈妈也建议,孩子的课外作业尽量少让家长配合完成,批改也不应该交给家长。
对孩子以外的人都能温和有礼,一碰到孩子学习,就分裂出一个暴躁、偏执的自我。
“每次做作业,刚开始没多久就又吼又喊的。
鹏鹏把妈妈的“吼”定义为“情绪崩溃”。
“不会有哪次作业影响和改变人生”,把作业看成只是学习的诊断手段,心态就会好一些。
“孩子也大了,快到青春期了,我也怕激化矛盾引发孩子叛逆。
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