剧情简介
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姥(🎤)姥(😦)的这段话触动了小小(xiǎo )妈。
我已经定了这学期(qī(🍘) )一个(gè )月(yuè )最(👐)多吼一次。
只要(🛃)他(tā )学习态(tà(⚫)i )度(📓)端正，我也懒(🎱)得较劲了。
”昭昭妈说，昨天在辅(fǔ )导儿(🕧)(ér )子(zǐ )数学作(😛)业时，孩子没(mé(🔌)i )有认(rèn )真(zhēn )审(🖕)题(💛)、概念不清(🕒)，她详细讲(jiǎng )解一遍后，想拉着孩子让他(tā )复述巩固(🔰)，但孩子依旧(jiù(✳) )不过(guò )脑(nǎo )子(⬛)，随(🙅)口就答错，没(🌏)搞(🍴)明白(bái )。
妈妈总为小事崩溃，“越(yuè )喊越不想做”
”昭昭(🔼)妈(mā )说，她(tā )也(🧖)明白“吼”不管用(🍘)，每(📟)次(cì )事后也(🔝)后(🧡)悔自责，但就(🖇)是特(tè )别生气。
小小妈妈自责(zé )不已(🚥)(yǐ )，且也有了更(👖)深刻的反(fǎn )思(❓)：之(zhī )所以吼(⏸)孩(😮)子，其实还是(🤽)在用(yòng )成人的标准去要求孩子(zǐ )。
且(qiě )随着孩子年(👟)级的增长，她也(🔸)(yě )逐(zhú )渐接受(🦋)了(🚗)现实，“孩子到(⏯)底(😍)(dǐ )是不是那块料，到三、四年(nián )级时就能看个七(📧)八成了(le )。
“吼(hǒu )”百(👷)害无一利，家长(🍮)需(🕤)学四(sì )招
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