“两个(gè )人一起对付难(🔭)(ná(👄)n )题,而不是(shì )天天盯着(🔃)我,催着我,要有一种愉(🎉)快(📛)的(de )学习氛围。
“孩子也大(🚫)了(le ),快到青春期(qī )了,我(♌)也(🗻)怕激化矛盾引发(fā )孩(😦)子叛逆。
小(xiǎo )小妈的烦(💑)躁(🎀)(zào )突然消散,姥(lǎo )姥的(🤗)话又浮(fú )上心头,她赶(🚃)(gǎ(📉)n )紧抱着孩子连声道歉(🔅)。
在(zài )小小去别屋玩(wá(🌧)n )玩具时,当(dāng )了一辈子(👎)小(🚄)学(xué )老师的小小姥姥(🛷)把小小妈(mā )叫到了厨(⌚)房(🙂),让她反思自(zì )己小时(🍥)候有没(méi )有被这么吼(🙎)过(🚿),这么吼孩(hái )子是否有(🌌)正面(miàn )影响。
比如(rú ),将(🏥)来(🍣)要读的(de )学校、未来(lá(🗻)i )的工作等。
姥(lǎo )姥的这(🥏)段(🐫)话触(chù )动了小小妈(mā(🙀) )。
这中间,每(měi )次快到忍(🏚)耐(🖥)(nài )极限时,她都(dōu )会迅(🥏)速离开孩子,把自己(jǐ(😱) )关在房间里刷(shuā )手机(🏒)。
虽(💱)然(rán )她和鹏鹏爸都(dō(🐺)u )是博士学历,但她自认(🐝)为(🚲)(wéi )并不是“鸡血(xuè )”妈妈(🎖)。
矫(jiǎo )正坏习惯要用(yò(🚱)ng )‘(🚂)减法’。
“你这样吼孩(há(👾)i )子,只能让孩(hái )子越来(😷)越(🏒)不(bú )听你的;你不(bú(🤔) )能在孩子面(miàn )前控制(🦑)脾(🧙)气,将来,孩子的(de )脾气会(🉑)比你(nǐ )更大;一个成(🛰)(chéng )年人对孩子(zǐ )说话,嗓(📓)门越(yuè )高越没有涵养(🏫)!”
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