“因为(😚)(wéi )孩(há(📚)i )子年龄尚小,长时间(jiān )待在教室中,会对孩(há(🙃)i )子(zǐ )的(😋)身心健(🎒)康有所影响(xiǎng )。
“接到的时候,孩(hái )子(zǐ )总是嚷(🌅)着饿了(🍲)。
韩先(xiā(🕙)n )生也感(💓)受到了这样的(de )情况,孩子报怨学校的(🤔)(de )课间时(🐰)间比较(🔱)短,除(chú(🎢) )了上厕所,几乎没有(yǒu )户(hù )外活动。
托(🐽)管期间(🚸),教师可(🔦)以对学(🗒)生提出(chū )的(de )问题进行答疑辅导,但是(🌒)不能集(😁)体上课(🎺)。
中(zhōng )国(📘)青少年研究中心研(yán )究员孙云晓表示,课(kè(👡) )后(hòu )3点(💬)半的校(🍦)内托管班为(wéi )家长解决了无法接孩(hái )子(zǐ(🌹) )的难题(⛏)。
“老人的(🖍)身(shēn )体(🚂)也不太好,经常是(shì )来(lái )帮我们带几(🐖)天孩子(📠),就得回(📘)老家休(👾)养一段(duàn )时间。
糖豆妈妈表示(shì ),对娃(📨)来说,生(📬)活中处(💢)(chù )处是(🔛)玩具,只要爸爸(bà )妈(mā )妈爷爷奶奶有(👍)一双善(🍗)(shàn )于发(🐶)现的眼(🔼)睛,日常(cháng )用(yòng )品都能变成寓教于乐(lè )的“神(🧐)器”。
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