背着(zhe )书(shū )包拎着水(🐯)壶的孩(hái )子在老师带领下,排着队走到校门口(kǒu )。
糖豆妈妈也跟着(zhe )娃一起玩,反复示(shì )范手指对捏的动作(zuò )。
刘先生所在的“小饭桌”每天下午(wǔ )放学时,都有两辆(liàng )车在校门口接学生(shēng )。
接孩子的家长多(duō )以老人(✖)为(wéi )主,年轻的家长只(zhī )占到两三成。
“有(yǒu )了托管班就得让(ràng )老(lǎo )大在学校待到5点(diǎn )半才(🥖)去接回来。
” 霍先生发现,孩子(zǐ )所在校内托管班中(zhōng )的孩子数量在不断(duàn )减少。
每天放学后(hòu ),霍先生的孩子便(biàn )会由校外机构工作(zuò )人员接走。
报道称(chēng ),冲浪等海上消遣(qiǎn )活动日益普及,是(shì )人鲨接触更频繁(🔑)的(de )原因之一(yī ),也是鲨鱼咬人(rén )案(àn )发地点比过去更(gèng )多(duō )元的原因。
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