剧情简介
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对于他来说(🎱)还(🍄)有另(〽)一种收获：“当(dāng )讨论中有不(bú )同(😵)意(🛬)见(jiàn )时(🛒)，我(wǒ )不再觉得非黑即白，而是学会(💳)(huì(⬅) )去倾听(tīng )每个(gè )人的见(jiàn )解，大(dà )家一(🐊)起(🚨)分析，试(🔢)图去说服对方，或是(shì )吸纳(nà )对方(🎯)的(🔤)(de )意见，从倾听开始，经过交流，最终形成共(😩)(gò(🖕)ng )识。
这个(😢)小(xiǎo )组，4名(míng )同学趴在课桌上头对(🈷)头(🎟)地看着(🕘)任务单(dān )，七手八脚(jiǎo )地标注(zhù )出(👡)地(🎬)图和(⏳)文字上的关键信息：“8点半(bàn )开门(🖤)”、(🐟)“周一闭(🖼)(bì )馆”、“是拍夜景的好地方”、“门(mé(👔)n )票(⚫)30元”……那个小(xiǎo )组，已(yǐ )经有心急的同(💺)学(🕘)开始执(📜)笔规划第一站(zhàn )：“先去国(guó )家博(🎚)物(🕴)(wù )馆，免费的！”立即被边上的同学拦(lán )住(🚓)：(🔼)“不成(ché(📙)ng )，你看(kàn )，这写着周一闭馆，去不了！”每(🍳)个(♟)(gè )小组(👙)各自为(wéi )战，组(zǔ )里的4名学生七嘴(📱)八舌地(🍨)讨论着，整个(gè )教室中没有(yǒu )一个(🔭)学(🤥)(xué )生游(🔔)离在讨论之外。
”闫妮则表示：“里面(📈)的(🌓)每(měi )个人物(wù )都在生(shēng )活中能看到。
赵(💴)明(🚰)说，“荣耀(📍)有很多(duō )的器(qì )件都自(zì )己做，比(⛅)如(🌼)自研芯片，除了麒麟之外，还有(yǒu )WIFI、GPS定(dì(🔘)ng )位(🍩)、路(lù(🚙) )由器的(de )芯片都是自己做。
在北京市(🆑)十(🈴)八中附(🌟)(fù )属实验小学(xué )，从二(èr )年级到六(🙂)年级，所(㊗)有教室里的座位都(dōu )变成了4人围(🙍)(wé(⏹)i )坐。
随(suí(🕉) )后，一组同学还被随机抽选站上讲(🚔)台(👭)(tái )，4个(✡)人你一(yī )言我一(yī )语地展(zhǎn )示着(🚕)自(🏎)己组规(👜)划的游览线路：6点半到(dào )8点半(bà(🌓)n )去(🦍)北海(hǎi )公园，花费10元；8点半到10点半到景(👸)山(🍯)，花费2元(〽)(yuán )；10点(diǎn )半到15点(diǎn )半到颐(yí )和园(🕷)，花(📈)费30元；(⛔)15点半到18点半到水立方(fāng )拍夜景…(🏷)…总共(🕒)花(huā )费42元，没超标，而且去了4个景点(🌄)…(🔥)…
本报(🦅)记者 孙(sūn )颖 文并(bìng )摄
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