“你(🕖)这(🤡)样(🤴)吼(🥦)(hǒu )孩子,只(zhī )能让孩子越来越(yuè )不听你的;你不(bú )能(🙎)在(😌)孩(🌽)子(🔚)(zǐ )面前控制脾气,将来,孩子的脾气会比你(nǐ )更大;一(🕚)个(☝)成(🤼)年(nián )人对孩子(zǐ )说话,嗓门越高(gāo )越没有涵养!”
你知道(🧕)他(😙)(tā(⛰) )写(🉐)个啥,‘dei’,提示了三(sān )遍,都没写对!”
矫正坏习惯要(yào )用(🐠)‘(💓)减(🎇)法(🤓)(fǎ )’。
行为上,动(dòng )不动对孩子“吼叫”,将(jiāng )遏制孩子的(💝)创(🆙)造(🐣)(zà(🎵)o )力。
“不(bú )会有哪次作业影(yǐng )响和改变人生”,把作业(yè )看(🎰)成(🔺)只(⭕)是(⏬)学习的(de )诊断手段,心态就会好一(yī )些。
我家孩子也(yě )就(🥑)是(〰)中(😷)游(yóu )水平,怎么学也(yě )当不了学霸,不必难为孩(hái )子。
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