“江(jiāng )豚对水质和噪音非(fēi )常敏感,数量回(huí )升标志着长江的(💩)生(shēng )态修(🏠)复取(qǔ )得积(😼)极成效。
从(🛥)长(zhǎng )江生态(🕞)修复、文(🆚)(wén )物保护到(🔄)科学家培(😥)(péi )养,第三(sā(🍬)n )组登场的(🎿)潘碧灵委(wě(🦕)i )员、宋纪(🌱)蓉委员(yuán )和(🙁)施一公委(🌃)员谈及(jí )的话题看(kà(🤝)n )似“毫(háo )不搭界”,但有着(💌)一个共同(tóng )的关键词(⏭)——“保(bǎo )护”。
我(wǒ )们需(🐀)要(yào )培养更多更优秀的富有社会(huì )责任感的拔尖创新(xī(🍱)n )人才。
而(ér )这(🚁)些藏(cáng )品(🐊)走出库房,首(🥔)先(xiān )要送(🈴)到故(gù )宫文(🥖)物医院,经(👞)过(guò )文物医(🐔)生妙手回(🔆)(huí )春,才能将(❓)最精美(mě(🏞)i )的一面展(zhǎ(🍯)n )现在观众(💑)面前。
尖(jiān )端(🥋)核心的技(🤬)术买(mǎi )不来,创新之路(🗡)必(bì )须也只能(néng )靠我(🐛)们(men )自己去走。
我们需要(🎼)培养更(gèng )多更优秀的(🍣)富有社(shè )会责任感(gǎn )的拔尖(jiān )创新人才。
坦诚发出民声,认(🛺)真履职尽责(🥗)。
从(cóng )长江(🤤)生态修复、(🎷)文物保护(🈷)到科学家(jiā(🏂) )培养,第(dì(📛) )三组登场的(🏣)潘碧灵(lí(🎽)ng )委员、宋纪(📈)蓉委(wěi )员(♓)和施一公委(🚪)员谈(tán )及(➕)的话题(tí )看(🐬)似“毫不搭(🔭)界”,但有着一个共(gòng )同(🖼)的关键词——“保护”。
在(😺)密集(jí )的相机快门声(🌌)中,她讲述了(le )一次调研收获的感(gǎn )动:2018年“六一”国际儿童节,她到四川、甘(gān )肃、(🖋)青海调研,在(🎼)(zài )凉山彝(🍉)族幼儿园(yuá(🎯)n )看到小朋(🏵)友挥着小(xiǎ(⭐)o )国旗唱国(🚜)(guó )旗,在临夏(🎒)与东乡(xiā(🚽)ng )族的孩子们(📫)一起(qǐ )大(🔝)声诵读《少年(🈁)中(zhōng )国说(🎨)》,在甘南(nán )合(💰)作市第四(📛)小学与1000多名藏族(zú )小(🤬)学生大声读出“我骄傲(🦂)我(wǒ )是中国(guó )人”,她的(🐔)心沸腾了。
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