一次(cì )谈话激发办学(xué )梦想 中国要为世界科学做(zuò )出更大贡献
他(tā )过了几天跟(gēn )我讲可能三千(qiān )万有点难今年,我捐一千(qiān )万,我还是很(hěn )感激。
她回(huí )到郑州第一件(jiàn )事告诉孩子说,妈对不起(📸)(qǐ(😕) )你(🛁),把(🍰)留(🈷)(liú(🦂) )给(🙉)你(🥨)的(❓)钱(🐞),捐(🚶)给(⛔)(gě(😕)i )了(🕰)西(⏮)湖(🦓)大(💸)学支(zhī )持教育去了(le ),她万万没有(yǒu )想到孩(⏸)子(🚒)(zǐ )说,我本来就能(néng )自食其力,你(nǐ )们把钱捐给(gěi )教育,捐给西(xī )湖大学就对了。
2015年,施一(yī )公率领团队解(jiě )析了超高分(fèn )辨率的剪接体(tǐ )三维结构,这一成果被业(yè )界称为近30年来(lái ),中国在基(jī )础生命科学领(lǐng )域对世(✈)界(👞)科(🔪)学(🏓)作(🍴)出(🎚)的(〰)最(🔉)大(🧡)(dà(🍕) )贡(🔭)献(🔑)。
这(👡)(zhè(🚡) )个(😗)理(👌)念(📒)的实施,源于2011年欧美同(tóng )学会上的一(yī )次谈(⏹)话,那个(gè )时候,施(shī )一公是清华大学(xué )生命科学学院(yuàn )的院长,国(guó )家千人计划联(lián )谊会的会长。
他们的建议(yì )很快就得到批(pī )复。
施一公(gōng )告诫这些从四(sì )百多位申请人中脱颖而出(chū )并通过西湖大(dà )学教授严格(😚)(gé(👎) )面(🕟)试(🖼)的(⏹)“西(🎏)湖(🍠)(hú(🆘) )一(🐺)期(👫)”成(🌼)员(🚼),西(🥀)湖(👊)大(🐃)学(⌛)培(🐻)(péi )养的一定(dìng )是第一有社会责(zé )任感,第二(🥀)才(🍀)(cái )是拔尖创新(xīn )人才。
2009年之前(qián )的25年里,清华大学生命学(xué )科在《科学》和《自然》期刊一共只发(fā )表过一篇文章,而在2009年之(zhī )后的八九年间(jiān ),清华大学(xué )却在这两本顶(dǐng )级期刊上发表了80多篇文献(xiàn ),通讯作(zuò )者、第一作(😯)者(🕡)均(💄)(jun1 )来(🚂)自(🦐)清(🎏)华(🌃)大(🎺)学(🦉)(xué(🤭) ),这(🧝)几(😟)乎(🥢)可(➡)以(♎)说(📪)是大学发(fā )展的奇迹(jì )。
记者:那段时(shí )间(🆚)脑(🕕)子里全是(shì )钱吧?
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