剧情简介
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鹏鹏妈回顾了陪孩子走的这一路，总结了一个规律：一、二年级时，总是“吼”孩子的坐姿和学习习惯；三、四年级时，总为孩子作业的对错上火；到了五、六年级，能把她惹急的，通常是孩子的学习态度。
他觉得妈妈总是容易为一些小事情而失去控制，而自己每次都是“很大度地原谅妈妈”。
事情的起因，是因为一个字的读音。
你知道他写个啥，‘dei’，提示了三遍，都没写对！”
“有个‘高潮迭起’的词，儿子都上初一了，‘迭’字还不认识！我告诉了他，顺嘴要求他把拼音写给我。
成本上可以通过家长交纳部分费用，相关部门给予一定补贴的方式进行。
第二，家长要学会自我情绪管控。
轻松愉快的氛围，将促进学习。
从老家回来后，她开始克制自己的脾气。
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