在信息化、数(👆)字化的浪潮中(⤵)(zhō(🔃)ng ),学校(xiào )数字化(huà )转(🛳)型(🎦)是(shì )大势所(suǒ )趋。
”陈(📤)航认为,学校(xiào )数字化(🏤)(huà )转型是解决(🌂)这(🌕)些痛点的必由之路(🆑)。
“在(zài )我们和(hé )学校接(🆖)(jiē )触中,了解到很多长久以来没(méi )有(📤)解(❌)决(jué )的痛点(diǎn ),基于(🏕)这些校园中的痛点,钉(✝)钉在产品(pǐn )上有(📹)了(le )更深的(de )思考,希望(🤕)通(🏷)过一些技术手段(duà(☔)n )帮助学(xué )校解决这些(🅿)痛点。
2016年,史家小(🕠)学(🐳)发现了(le )钉钉,开始基(🧢)(jī(🔄) )于钉钉(dìng )搭建数字(🚅)化校园平台,包括校(xiào )务管理(lǐ )、教(🚏)学(🎭)教研等,学校自己增(➖)加对接了100多(duō )个应用(🚩)(yòng ),满足(zú )各类协(❣)(xié )同需求的同时,大(🐅)幅(🏃)节(jiē )约了成(chéng )本。
担(🦃)保人须提交过去10年曾(⬅)居住超过12个月的(🛍)地(dì )方的“良民证(zhè(💰)ng )”。
2017年(🕌)(nián )下半年,潭埠镇中(🛂)心小(xiǎo )学开始(shǐ )用上(🏳)钉钉,校长巢禾(🐽)根(🖨)建立的钉钉组织(zhī(🔶) )架构覆(fù )盖了全(quán )镇(🎨)13所学(xué )校,与乡村小学的沟通更加便(✝)(bià(📠)n )捷高效(xiào )。
修缮完成(💯)后,延禧宫区域将重新(🤼)规划(huá )设计,改为(🍒)“外国文(wén )物馆”。
钉钉(🌤)“未(🌛)来校(xiào )园”普(pǔ )惠教(🍅)育行业
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