对孩子以外(wài )的人都能温和有礼,一碰到(🌀)(dà(🔮)o )孩(🎑)子(🐀)学(🐆)习(🤽),就(♌)分(🐿)裂出(chū )一(yī )个暴(bào )躁、偏执的自我。
“家长也(yě )知道‘吼叫式’(🦄)辅(🎺)导(dǎo )作业不对、孩子压力大等,但就是控制不住,根(gēn )本(běn )原因(yīn )是(🍭)竞(🌒)争(🐝)和(🚑)评(🧗)价(🥤)机(😡)制(📈)造(zào )成的。
”对于妈妈指出的学(xué )习上的错误,鹏鹏也不太同(tóng )意(🧡),“她在上学的时(shí )候(hòu ),能(néng )保证自己天天作业都(dōu )完成得完美无缺(🏓)?(⛔)每(🦇)次(🍡)考(🥞)试(💯)(shì(🏡) )都(🥄)没有粗心大意?这(zhè )种要求(qiú )本身就是反人类。
但(dàn )十几天(tiān )后(🗜),在小小用App复习英(yīng )语、对一个内容几次都没有(yǒu )回答正确时,她又(🕑)忍(🔂)(rě(👮)n )不(🔀)(bú(🎾) )住(🧘)爆(🙏)(bà(😶)o )发了,“瞎戳什么,怎么那(nà )么笨呢。
鹏鹏妈回顾(gù )了陪孩子走的这(😥)一路,总结(jié )了一个规律:一、二(èr )年(nián )级时(shí ),总是“吼”孩子的(de )坐姿(❕)和(🏅)学(🔑)习(🎢)习(✒)惯(🕘);(🆓)三(🚁)、四年(nián )级时,总为孩子作业(yè )的对错(cuò )上火;到了五、六年(niá(⛪)n )级(jí ),能(néng )把她惹急的,通常是(shì )孩子的学习态度。
“你这样(yàng )吼孩子,只(✳)能(💢)让(🈲)孩(🔲)子(🕛)(zǐ(📎) )越(🚨)(yuè(🚘) )来越(yuè )不听你的;你不能在(zài )孩子面(miàn )前控制脾气,将来,孩子(⏹)的(🌯)脾气会比你更大;一(yī )个成年人对孩子说话(huà ),嗓门(mén )越高越没(🔂)有(⛳)涵(🛍)养(🎈)!”
“校(🚑)内(🌘)托(♏)管(🗻)班解决了大问题(tí ),如果内容能丰富一(yī )些,我(wǒ )更愿意让孩子留(🌚)在学(xué )校(xiào )去参(cān )与其中。
Copyright © 2008-2018