剧情简介
【麻生希无码】
“把课堂还给(gěi )学(👴)生，以学习者为中(zhō(🏑)ng )心完成学习任务(🔪)。
学习(xí )共同体的本(🚕)质是：强(qiáng )调(👖)整体的参与、平(🔧)等、沟通、合作。
“以(⛎)前(qián )上课就是一(💲)个人的事情，听老师(🚲)讲课，听着(zhe )听着(📊)有时就容易走神(♿)(shén )儿(🛤)，不会的也不太(🎮)敢问(wèn )老师，上课(👩)时经常当(dāng )‘透明(🦌)人’。
”十八中(zhō(🚎)ng )附小教学副主任(🚴)陈辉(🍦)(huī )告诉记者，从(🤚)2017年十八中(zhōng )附小(🚆)就开始探索“学(xué )习(🐧)共同体”模式，教室(🌶)(shì )空间结构变化是(⚓)第一(yī )步，每位(🥘)班主任都克服(fú(🛫) )了很大困难，在自己(🐨)(jǐ )班里“排兵布阵(👰)”，桌椅码放采用4人对(❗)坐或(huò )“飞机形(🏻)”模式，取(qǔ )代以前(👒)插秧(🕡)式“排排坐(zuò )”的(💿)形式。
比如这节(jiē(😴) )“北京一日游”，按照(zhà(🖇)o )常规的教学方(☝)式，可(kě )能主要是老师(🚼)讲，而学(xué )习共(🏚)同体则“把课堂(tá(📱)ng )还给学生”，教师在备(🐚)(bèi )课的过程中就(🐡)需要设(shè )定好背景(🗽)，让孩子们通(tō(🤜)ng )过讨论自己去寻(🤯)找答(dá )案，通过共同(💘)学习，得到的不仅(🔇)仅是老师讲(jiǎng )的知(🍟)识，而是学生自(😧)(zì )己获得的能力(🈵)。
3月3日(🛤)，荣耀发起了一(🧒)项#寻找(zhǎo )科技理(🏅)想前行者#活动，赵明(👎)出席现场活动(🚙)，并(🕠)发布了荣耀Magic2 3D感光版(😲)。
课堂上的教学(🍢)活动更(gèng )是发生(🏼)着本质的变化”，陈辉(📷)介绍说，别看(kàn )讲(📭)解的时间短，但老师(⭕)(shī )们课前做了(😖)很多准备(bèi )工作(🍃)，教师之间率先(xiān )形(🏖)成了共同体，每个(💈)学(xué )科以教研组为(👫)单位，研究如何(🦂)推动“学习共(gòng )同(🗝)体”教(🕗)学，每个教(jiāo )研(✴)组都要研讨“学习(🔦)共(gòng )同体”心得和详(😠)细具(jù )体的教研(🥃)计划。
”纪天(tiān )奇也对(🔬)这种学习方式(💶)(shì )给予了肯定。
3月(🥇)3日，荣(róng )耀发起了一(❔)项#寻找科(kē )技理(🏆)想前行者#活动，赵(zhà(🕔)o )明出席现场活(🕛)动，并(bìng )发布了荣(⬛)耀Magic2 3D感光版。
”老师话音(🤽)刚落，教室(shì )内就(🖌)瞬间开启了“热(rè )闹(📝)”模式，学生们面(🥟)对(duì )面以小组为(👴)单位(🖤)展开(kāi )了讨论(🏜)。
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