剧情简介
【妈妈的朋友1234】
家长期(qī(🐬) )待托管(🕔)(guǎn )班要有“获得感”
与张先(🈳)生(🐒)(shēng )一样(😡)，一些家(jiā )长也选(xuǎn )择了“小(🏠)饭桌”的(🏈)方式。
张(zhāng )女士的(de )孩子所(suǒ(📝) )在的小(🛄)学硬件条件较为完善，学校(🖊)(xiào )中有(🚗)体(tǐ )育馆等(děng )设施(🥃)，学校中(🏇)的社团也较为丰富。
“有的(de )家(👰)长会(huì(🐌) )给孩子留些作业，在这个时(👳)间就可(😽)(kě )以在这(zhè )完成，也会带孩(😔)子画画(😲)，维持教室的秩序(xù )。
“老(lǎo )人(🍴)回老(lǎ(🍮)o )家的时候，5点半校内托管班(💫)(bān )放学(🖲)，我们也(yě )无法去(qù )接。
“我也(📶)很矛盾(🚰)，没想好(hǎo )要不要(yào )继续报(😏)(bào )名，真(🔳)不希望他在学校一待就那(⬅)么(me )久，但(🎸)(dàn )是家里(lǐ )的情况(🌶)又有点(✖)不允许。
糖豆妈妈表(biǎo )示，对(🤺)(duì )娃来(💾)说(shuō )，生活中处处是玩具，只(🥚)要爸爸(🏿)妈(mā )妈爷爷(yé )奶奶有(yǒu )一(⏱)双善于(❌)发现的眼睛，日常用品都(dō(🕞)u )能变成(🤫)(chéng )寓教于(yú )乐的“神器”。
”霍先(🆒)生表(biǎ(🎰)o )示，这(zhè )些原因(yīn )最终促使(🆑)他选择(🥍)让孩子去校外机构(gòu )。
这种(📗)(zhǒng )方式(✍)出(chū )现在放学之后(🥏)，可以视(🍨)为一种(📔)社会(huì )服务，家长可(💜)(kě )以自(🕙)行选择参加与否，这样的方(💟)式(shì )对(🕠)孩子(zǐ )的身心(xīn )健康、免(🍺)除家长(🖥)的担忧都有益处。
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