但十几(🐦)天后,在(🎃)小小用(➰)App复习英(🕧)(yīng )语、(😻)对一个(🏕)内容(ró(🕢)ng )几次都(🌆)没有回(🅿)答(dá )正(💋)确时,她(🕦)又忍不(👽)住爆发(📱)了,“瞎戳(🦏)什么,怎(zěn )么(⭐)那么笨(⏯)呢。
“教育(🥈)是一个(🈵)(gè )‘三(☕)(sān )分教,七分(fèn )等’的过程,需(xū )要提(tí )供具体的方(fāng )法,更要等待孩(hái )子成长。
“回头(tóu )反思,当时再耐(nài )心说一遍也就好(hǎo )了。
他觉得妈妈(mā )总是容易为一些(xiē )小事(💴)情而失(🔅)去控(kò(🐚)ng )制,而自(📦)己每次(📙)(cì )都是(🎊)“很大度(🐻)地(dì )原(💑)谅妈妈(💓)”。
但(dàn )十(❤)几天后(🚌),在小小(🚫)用App复习(❣)英语、对一个内容(⤴)几(jǐ )次(🏑)都没有(🅿)回答正(🎥)(zhèng )确时(👺),她又(yòu )忍不(bú )住爆发了,“瞎(xiā )戳什么,怎(zěn )么那(nà )么笨呢。
上(shàng )个学期,她印象(xiàng )中“吼”孩子的(de )次数不超过十次(cì ),这个学期定了(le )“最多吼六次”的小目标。
”鹏(péng )鹏妈(🎡)在微信(🍪)里跟(gē(🧀)n )鹏鹏爸(🍞)吐槽。
在(🚋)(zài )孙宏(🐒)艳看来(😓),“吼叫式(🕴)”辅导作(💳)业“有百(🤩)害而无(💊)一利”,对(👑)孩子的(🌋)行为、(👼)情绪(xù )、心理、精(🐟)(jīng )神等(🌙)(děng )都会(🖲)带来负(⬆)(fù )面影(yǐng )响。
虽然最(zuì )终小(xiǎo )小的害怕还(hái )是被妈妈的安慰(wèi )消解了,但从那(nà )之后小小拒绝再(zài )使用那个App,之前(qián )喜欢英语的她也(yě )失去了学习兴趣(qù )。
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