正等(děng )着接学生的刘先生告诉记者,自己(jǐ )是附近“小饭桌”的工作人员,一些家长(🎨)因(🚣)为(🎍)下(🚨)班(😠)时(🔵)(shí(📺) )间(🔩)较(🚣)晚(🦉),将孩子托(tuō )管在他们(men )那里。
张先生并未报名校(xiào )内托管班(bān ),而是将(jiāng )孩子送到(dào )了校外的“小饭桌”。
家长期待托(tuō )管班要有(yǒu )“获(😠)得(🙃)感(🍢)(gǎ(🌍)n )”
而(🌔)这(⏭)样(📴)(yà(🌻)ng )较(😃)为丰富的托管班则让家(jiā )长霍先生(shēng )十分羡慕(mù ),上学期(qī )在上了一个星期校内托管班后,他(tā )还是将孩(hái )子送到了(le )校外的机构(👆)中(😺)。
校(🈚)内(🎋)托(📳)管(♑)班(📥)“如(🈲)果(😭)(guǒ )做到学校(xiào )教育与课(kè )后服务、学校教育与校外教育、学校教育与(yǔ )家庭教育(yù )协同,校(xiào )内托管班的效果就会显现更加(🎍)明(💑)显(❓)(xiǎ(🧠)n ),而(🏻)不(💉)仅(🦗)(jǐ(🐲)n )仅(🌕)是(🅱)简单(dān )的托管,可以让孩子在一两个小时(shí )中有所收(shōu )获。
“现(xiàn )在刚刚开(kāi )学,估计过几天学校就会出新学期(qī )托管班的(de )说明。
每(😲)(mě(🔲)i )天(⏸)放(🐅)学(📡)后(🎫)(hò(💳)u ),霍(🦗)先(🎩)生的孩子便会由校(xiào )外机构工(gōng )作人员接(jiē )走。
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