此外(wài ),小(🛎)小妈妈也建(🥦)议,孩子(zǐ )的(🔔)课外(wài )作业(🈲)尽量少让家(🏐)长配合完成,批改(gǎi )也不应该交给家长。
在孙(🧘)(sūn )宏艳(yàn )看(➕)来,“吼叫式”辅(🧑)导作(zuò )业“有(yǒ(🈹)u )百害而无一(📒)利”,对孩(hái )子(😽)的行(háng )为、(🥜)情绪、心理(⛵)、精神等都(🦗)会(huì )带来(lá(🈳)i )负面影响。
“暴怒和情绪(xù )差是(shì(🚰) )一种坏习惯(🐠)。
爸妈总是训(🔽)(xùn )斥,慢慢就降低了其自信(😰),强(qiáng )化了自(🔷)(zì )卑。
“不会有(🕢)哪次作业(yè(📶) )影响和(hé )改(🌔)变人生”,把作(💹)业看成只是(shì )学习(xí )的诊断手段,心态就会(🌟)好(hǎo )一些(xiē(🎶) )。
在小小去别(🤟)屋玩玩具时(shí(💾) ),当(dāng )了(le )一辈(🏪)子小学老师(💓)的小小(xiǎo )姥(📐)姥把(bǎ )小小(🍌)妈叫到了厨(😴)房,让她反思(sī )自己(jǐ )小时候有没有被这么(🤱)吼过(guò ),这(zhè(🍱) )么吼孩子是(🏽)否有正面影响(xiǎng )。
事(shì )情的(🦕)起因,是因为(💔)一个字(zì )的(📽)读音(yīn )。
在孙(🕠)宏艳看来,“吼(😡)叫式”辅导作(🔜)业“有百害而无一利”,对(duì )孩子的(🦉)行为、情绪(😞)、心理(lǐ )、(😴)精(jīng )神等都会带来负面影(🚨)响。
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