暴风来了
剧情简介
【running man e35】
“每次做作业，刚开始没多久就(🐓)(jiù )又(yòu )吼(hǒu )又喊的。
你知道他写个啥，‘dei’，提示了三遍，都没写对！”
在小(xiǎo )小(xiǎo )去别屋玩玩具时，当了一(🏇)辈子小(xiǎo )学(xué )老(lǎo )师的小小姥姥把小小妈叫到了厨(chú )房(fáng )，让她反思自己小时候有没有被(bèi )这(zhè(🥞) )么吼过，这么吼孩子是否有正面(miàn )影(yǐng )响(xiǎng )。
鹏鹏妈回顾了陪孩子走的这一(yī )路(lù )，总结了一个规律(🧚)：一、二年级(jí )时(shí )，总是“吼”孩子的坐姿和学习习(xí )惯(guàn )；三、四年级时，总为孩子作业(yè )的(de )对错(🚥)上火；到了五、六年级，能(néng )把(bǎ )她(tā )惹急的，通常是孩子的学习态度(dù )。
但那种氛围下就是不能忍(🎸)。
矫正(zhèng )坏(huài )习惯要用‘减法’。
鹏鹏妈苦笑着(zhe )自(zì )嘲：“养孩子后，才发现自己有(yǒu )人(rén )格分裂倾向(🛏)。
就第一天坚持没吼(hǒu )，只(zhī )是说话带点讽刺之类的，昨天又(yòu )犯(fàn )了。
事情的起因，是因为一个字(zì )的(😳)(de )读音。
“孩子也大了，快到青春(chūn )期(qī )了(le )，我也怕激化矛盾引发孩子叛逆(nì )。
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