但十几(👙)天后,在小小用App复习英语、(📽)对一个内(nèi )容(ró(💟)ng )几次都没有回答正(zhèng )确(què(☕) )时,她又忍不住爆(🌨)发了,“瞎戳(😤)什么,怎么那(nà )么(⏳)(me )笨呢。
去年“十一”黄金(jīn )周,小(🏙)小妈带着小小(xiǎ(🚔)o )回(huí )姥姥(🕌)家度假。
“根(gēn )本(bě(🧞)n )上还是竞争和评价的‘指(🤒)(zhǐ )挥(huī )棒’指的(📅)方向不对(duì )。
鹏鹏妈回顾了(🔞)陪孩子走的(de )这一(🐐)路,总结了(🚮)一个(gè )规(guī )律:(🌓)一、二年级时,总是“吼”孩子(🤝)的坐姿和(hé )学(xué(🌱) )习习惯;三、四年(nián )级(jí(🏵) )时,总为孩子作业(⛹)的对错(cuò(🥎) )上(shàng )火;到了五(👢)、六年(nián )级(jí ),能把她惹急(🍉)的,通常是(shì )孩子(🖤)的学习态(🏞)度。
“暴(bào )怒和情绪(🥞)差是一种坏习惯。
但那种氛(❗)围下就是(shì )不(bú(🕤) )能忍。
我已经定了(le )这(zhè )学期(💰)一个月最多吼一(👷)次。
“孩子也(🅾)大了,快到(dào )青(qī(🤴)ng )春期了,我也怕激化矛盾引(🛥)发孩子叛逆。
立“戒(💵)(jiè )吼”目标,一边戒(jiè )一(yī )边(💺)犯
比如怎样改掉马虎的(de )习(🐺)(xí )惯,怎样让孩子(💚)动(dòng )感(gǎn )统合,眼睛看的和(🕝)脑袋想(xiǎng )的,协调(💜)表达到笔(🏾)尖(jiān )上(shàng )。
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