暴风来了
剧情简介
【结构性改革什么意思】
如今，鹏鹏妈觉得“吼”孩子的次数已在减少，她也意识到“吼”孩子发泄的不过是坏情绪，对解决问题并没有太大帮助。
“根本上还是竞争和评价的‘指挥棒’指的方向不对。
第二，家长要学会自我情绪管控。
”精神方面，精神状态不好，蔫头耷脑、唯唯诺诺，甚至可能受到精神刺激。
只要他学习态度端正，我也懒得较劲了。
矫正坏习惯要用‘减法’。
鹏鹏妈回顾了陪孩子走的这一路，总结了一个规律：一、二年级时，总是“吼”孩子的坐姿和学习习惯；三、四年级时，总为孩子作业的对错上火；到了五、六年级，能把她惹急的，通常是孩子的学习态度。
”昭昭说，他希望妈妈能够和自己站在一条阵线上，共同去对付作业这个“敌人”。
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