剧情简介
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“接到(✔)的(de )时候，孩子总(zǒ(🏁)ng )是嚷着饿了。
“糖豆(🈲)小手的抓握总是(🛅)中指对掌心一把(🎽)抓，1岁(🐴)多了还不会拇指(🍾)对食指(zhǐ )钳捏。
托(🏊)管期(qī )间，教(jiāo )师(👋)可以(yǐ )对学生(shē(🎳)ng )提出的(de )问题进(jì(🦎)n )行答疑(yí )辅导，但(🍨)是不能集体上课(🙋)。
家长期待托管班(🐤)要有(🌷)“获得感”
家长期待(😏)托管班要有“获得(♟)感(gǎn )”
糖豆(dòu )见了(🚿)乐(lè )得手舞(wǔ )足(🔢)蹈，一张一(yī )张撕(🦋)下(xià )来又贴(tiē )上(🔚)去，玩了半个钟头(🐵)。
“有的家长会给孩(🐣)子留些作业，在这(🙍)个时(🎄)间就可以在这完(🦃)成，也会(huì )带孩子(🍤)(zǐ )画画，维持教(jiā(🥊)o )室的秩(zhì )序。
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