剧情简介
【心动的信号5】
“校内托管班内容相对比较单一，也就是写写作业，有的时候画个画。
在霍先生看来，这样的兴趣班让孩子参与的情绪更加高涨。
校内3点半托管班中，一些学生可以参加不同的社团活动、户外活动。
那的老师在晚上5点半的时候开车拉着孩子，去写写作业，讲讲课外的读物，直到家长去接。
“老人回老家的时候，5点半校内托管班放学，我们也无法去接。
学校在东二环附近，距离韩先生公司不远，但是随着老二的出生，家里有些忙不过来了。
每天放学后，霍先生的孩子便会由校外机构工作人员接走。
“我也很矛盾，没想好要不要继续报名，真不希望他在学校一待就那么久，但是家里的情况又有点不允许。
“因为孩子年龄尚小，长时间待在教室中，会对孩子的身心健康有所影响。
糖豆妈妈表示，对娃来说，生活中处处是玩具，只要爸爸妈妈爷爷奶奶有一双善于发现的眼睛，日常用品都能变成寓教于乐的“神器”。
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