“我最生气(🐸)的(de )是他的态度(dù(🔬) ),这不(bú )是超纲(🧦)的题,我(wǒ )讲着他(📹)(tā )还不认真听(🍄)(tīng ),一边(biān )摆弄(🕓)着(🕢)水杯,心(xīn )不在焉(yān )。
鹏鹏和昭(🙂)(zhā(🚵)o )昭表达了想法,但小小(xiǎo )却因(🛒)为(🤷)(wéi )妈妈的“吼(hǒu )叫”似乎变得更(🖐)为(📀)沉默(mò ),这也促使小小妈(mā )妈(🅰)反(🎶)思得更彻底。
”昭(zhāo )昭妈说,昨天(🤜)在(🥓)辅(fǔ )导儿子数学作业时,孩(há(🗼)i )子(🗞)没有认真审题、概念不清,她(🛥)详(xiáng )细讲解(jiě )一(〰)遍后,想(xiǎng )拉着(🏯)孩(hái )子让他复述(♉)巩固(gù ),但孩(há(⭕)i )子依旧不过(guò(💉) )脑(🅱)子,随口就答错,没(méi )搞明白(bá(🐀)i )。
谈(🚪)起此事(shì )时,鹏鹏妈的语气已(🛄)经(🔅)(jīng )比较和缓。
本报记(jì )者 李松(💠)林(🤨) 周明杰
我家孩(hái )子也就是中(🎸)游(🥓)水平(píng ),怎么学也当不了学霸(👥)(bà(🧞) ),不必难为孩子。
鹏鹏妈回顾了(😍)陪孩子走(zǒu )的这一路,总结了(le )一(🕕)个规律:一、二(🌖)年级(jí )时,总是(🙅)“吼”孩(hái )子的坐姿(😞)和学习(xí )习惯(🏹);三、四年级(🍡)(jí(😸) )时,总为孩子作业的对(duì )错上(⚡)火(💭)(huǒ );到了五、六年级,能把她(🐪)惹(🤵)急的(de ),通常是孩子的学(xué )习态(🎪)度(🏵)。
这中间,每次(cì )快到忍耐极限(🏖)时(💀),她都会迅速离开孩子,把自己(🔇)关(😢)在房间里(lǐ )刷手机。
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