”精神方面,精神状态不好,蔫头耷脑、唯唯诺诺,甚至可能受到精神刺激。
刚开学,配额就用光了。
虽然最终小小的害怕还是被妈妈的安慰消解了,但从那之后小小拒绝再使用那个App,之前喜欢英语的她也失去了学习兴趣。
“家长也知道‘吼叫式’辅导作业不对、孩子压力大等,但就是控制不住,根本原因是竞争和评价机制造成的。
相比之下,昭昭妈的“戒吼”行动显得较为失败。
“零吼叫?我再试试吧,争取再坚持七天看看效果。
除了校外机构,也可以开拓与一些社会团体、协会、专业公益组织的合作,让文艺、科学等内容充实到课后3点半的托管班中,通过一个可标准化的课程方案用以解决课程资源不足的情况。
事情的起因,是因为一个字的读音。
“你这样吼孩子,只能让孩子越来越不听你的;你不能在孩子面前控制脾气,将来,孩子的脾气会比你更大;一个成年人对孩子说话,嗓门越高越没有涵养!”
鹏鹏把妈妈的“吼”定义为“情绪崩溃”。
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