“想(🏨)发火时(shí ),不妨深呼(hū )吸三(🐢)次(🔚),或(huò )者出去走一(yī )下;(👧)又(🕊)或者(zhě ),滞后三分(fèn )钟再(🖤)与(🔏)孩子(zǐ )说话。
“根(gēn )本上还(🏹)是(💪)竞(jìng )争和评价的‘指挥棒(🔴)’指的方向不对。
假期(qī )后(⛺)两(😤)天,她(tā )陪着刚上一(yī )年(🕐)级(🧔)的小小(xiǎo )做作业。
“想发火(🌃)时(🍙),不妨深呼吸(xī )三次,或者(👮)(zhě(🖤) )出去走一下(xià );又或者,滞(🤩)后三分钟再与孩子说话。
相(🤷)比(bǐ )之下,昭昭(zhāo )妈的“戒吼(🐤)(hǒ(🔮)u )”行动显得(dé )较为失败。
小(🎌)小(🚔)妈妈自(zì )责不已,且(qiě )也(🕎)有(🐬)了更深(shēn )刻的反思:之(😗)所(👙)以吼孩(hái )子,其实还是在用(🆚)成人的标准去要求孩子。
Copyright © 2008-2018