鹏(⤴)鹏妈苦(😮)笑着自嘲:“养(💻)孩(hái )子后,才发(🔗)(fā )现自己有人(rén )格分(🗓)裂倾向(xiàng )。
比如(🏧)怎样(yàng )改掉马虎的习(📼)惯,怎样让孩(há(🏨)i )子动感统合(hé(📬) ),眼睛看的(de )和脑袋想的(👗)(de ),协调表达到笔(🚧)尖上。
“孩子也大了,快到(🗽)青春期(qī )了,我(🌽)也怕(pà )激化矛(🛬)盾引(yǐn )发孩子叛逆。
上(📆)个学期,她(tā )印(😫)象中“吼(hǒu )”孩子的次(cì(🔬) )数不超过十(shí(🍹) )次,这个学(xué )期(🔅)定了“最(♉)多吼六次”的小(💁)(xiǎo )目标。
比如(rú(🧐) )怎样改掉马(mǎ )虎的习(🍾)惯,怎样让孩子(🔟)(zǐ )动感统合,眼睛看的(🈯)和脑袋(dài )想的(🃏),协调(diào )表达到(🥪)笔尖(jiān )上。
虽然最(zuì )终(💘)小小的害怕还(👴)是被妈妈的(de )安慰消解(🏁)了(le ),但从那之(zhī(🐠) )后小小拒绝(jué(🐎) )再使用(😽)那个(gè )App,之前喜(🏥)欢英语的她也(📴)失去(qù )了学习兴趣(qù(⛪) )。
比如怎样(yàng )改(🥁)掉马虎的(de )习惯(🚏),怎样(yà(📮)ng )让孩子动感统(🐕)合,眼睛看的(de )和(🏐)脑袋想的(de ),协调表达(dá(🈵) )到笔尖上。
立“戒(🚰)吼”目标,一边戒一边犯(👥)
“吼”百害无一利(💎)(lì ),家长需学(xué(🥗) )四招
”昭昭(zhāo )妈说,她也(🐏)明白“吼”不管(guǎ(🔺)n )用,每次事(shì )后也后悔(🔕)自(zì )责,但就是(🍍)(shì )特别生气。
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