“家(🔵)(jiā )长也知(🐖)道‘吼叫式’(🎈)辅导作业不对(⛺)、孩子压力大(🎢)等,但就是控制不住,根本原因是竞争和评价机制造成的。
“昨天晚上(🌏)刚跟他吼了一(🧒)回。
鹏(péng )鹏(péng )的(🌯)(de )这(zhè )种(zhǒng )认(rè(📛)n )知(zhī )来(lái )自(zì(💸) )于(yú )爸(bà )爸(bà(🥙) )多(duō )次(cì )事(shì(🌮) )后(hòu )“抹稀泥”,“妈(💅)妈是女的,女性(🍿)都比较情绪化(😊),咱们男的得让(🕸)着她。
在小小去(🔉)别屋(🗞)玩玩具时(📱),当了(🍢)一辈(bèi )子(🎢)小学老师的小(💦)小姥姥把小小(🧟)妈叫到了厨房(🦆),让她反思自己小时候有没有被这么吼过,这么吼孩子是否有正面影响。
轻松愉快(🚒)的氛围,将(jiāng )促(🚚)(cù )进(jìn )学(xué )习(🐟)(xí )。
她(tā )认(rèn )为(🦇)(wéi ),眼(yǎn )下(xià )孩(📚)(hái )子(zǐ )的(de )成(ché(♟)ng )绩(jì )跟很多东(📛)西挂钩。
对孩子(⚾)以外的人都能(🏊)温和有礼,一碰(🦇)到孩子学习,就(🥕)分裂出一个暴(🕊)躁、(🛍)偏执的自(🛥)我。
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