比如原来一(yī )周‘(🔆)吼’五次,制定目(🥌)标要求(🕳)自(zì )己下周(🍂)‘吼’两(liǎng )次,慢(🈴)慢递减(👼)直(zhí )至‘零(⚾)吼叫’。
“根本上还是竞(jì(🦄)ng )争和评价的(🐸)‘指(zhǐ )挥棒’指的方向(🍡)(xiàng )不对。
小小(😢)的书(shū )写不好,小小妈(mā(🚣) )忍耐了几次(👯)就开(kā(🚆)i )始拍桌子(zǐ ),母女(🦒)俩吵闹了(le )半个多(duō(🧒) )小时才把(bǎ )作业(🐡)写完。
“吼(hǒu )”百害无一(🕵)利,家长需学四招(💣)
上(shàng )个(🐐)学期,她印象(⛺)(xiàng )中“吼”孩子的(de )次(🚪)数不超(🔞)过十次(cì ),这(🛬)个学期定了(le )“最多吼六次(🍁)”的小目标。
从(🗽)老(lǎo )家回来后,她开(kāi )始(😿)克制自己的(🦅)脾(pí )气。
比如,将来(lái )要读(🐯)的学校、未(💪)(wèi )来的工作等。
”昭昭妈说(🔲),她也(yě )明白“吼(hǒu )”不(🆗)管用,每次(cì )事后(🎈)也(yě )后悔自责(zé ),但(📽)就是特别生(shēng )气(🎵)。
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