课堂(🤱)“透明人”变(biàn )成了“积极(jí )分子”
”陈(ché(🐖)n )辉解释(👗)说,学习(🥨)共同体(tǐ )如果还是照(zhào )原来的样(⏺)子(zǐ )讲(🐬)课,就不(🏭)(bú )叫学习共同(tóng )体了:“老(lǎo )师不(📘)讲那么(🕦)(me )多,要走(🔣)下(xià )讲台,走进(jìn )孩子中间,用精心(🍋)设计(jì(🎩) )的学习(🕌)活动(dòng )激发孩子们(men )的探究兴趣(qù(🍏) )。
教师要(🏺)通过搭(🌧)设阶梯而不是一味讲授的方式引导学生(🗑)自主获(🐪)得知识(🗣)。
“以(yǐ )前上课是老(lǎo )师要讲三四(sì(🚩) )十分钟(🎵),现(xiàn )在(🔊)老师最多(duō )也就讲十几(jǐ )分钟。
课(🛬)堂(táng )“透(🍋)明人”变(😚)成了“积(jī )极分子”
地(dì )图上标注了(👂)(le )颐和园(👬)、水(shuǐ(🤩) )立方、景山(shān )、北海、故(gù )宫、(🎒)天安门(😱)(mén )、国(👼)家博物(wù )馆的位置及(jí )门票价格(💤),任务单(➿)上方(fā(🆑)ng )写清了来京游客的具体需求和时间、金(🔻)额限制(😽),下方还(🐤)有一些网友对景点的(de )评价……
从(💫)(cóng )五年(🥂)级开始(😠)(shǐ )就进入这种(zhǒng )学习模式的(de )王梓(🕤)涵,对(duì(😶) )这种新(👌)的上(shàng )课方式非常(cháng )喜欢。
课堂(tá(🚊)ng ),不再仅(🍿)仅(jǐn )是(❣)接受知识(shí )的场所,更(gèng )是孩子们(🏂)探(tàn )究(😿)知识、(🍻)运(yùn )用知识的舞(wǔ )台。
“接下(xià )来的(😇)15分钟交(🖊)(jiāo )给大(😂)家,本(běn )组内可以相(xiàng )互交流讨论(🗂),之后再(🐸)用5分钟(🐎)时间完善自己组的游览计划,然后我们一(💇)起来评(👛)价。
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