剧情简介
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本(🍭)(běn )来(lái )有(yǒu )点(🙂)(diǎn )思路和状态，一喊我(🍵)就蒙了，越喊越(💪)不想做(🌟)，越觉(jiào )得(dé )学(👷)(xué )习没有意思。
”霍先生(⛓)表示，这样可以(🚋)免去孩子在(zài )路(lù )上(😪)(shàng )来(lái )回奔波(🍗)，也降低了安全风险。
”鹏(🍈)鹏妈在微信里(😮)跟(gēn )鹏(📀)(péng )鹏(péng )爸(bà )吐(👕)槽。
如今，鹏鹏妈(🥛)觉得“吼(⛎)”孩子的次数已(🏁)在(zài )减(jiǎn )少(shǎo )，她也意(🧤)识到“吼”孩子发(👄)泄的不过是坏情绪，对(🥥)解(jiě )决(jué )问(wè(⛺)n )题(tí )并没有太大帮助(🔂)。
他觉得妈妈总(🙇)是容易(🕌)为一些小事(shì(🕗) )情(qíng )而(ér )失去控制，而(🏿)自己每次都是(📍)“很大度地原谅妈妈”。
妈(💻)(mā )妈(mā )总为小(💛)事崩溃，“越喊越不想做(🐳)”
就第一天坚持(💾)没(méi )吼(💖)(hǒu )，只(zhī )是说话(🕕)带点讽刺之类(🤯)的，昨天(🈸)又犯了。
”昭昭妈(👫)(mā )说(shuō )，她(tā )也明白“吼(🍸)”不管用，每次事(👈)后也后悔自责，但就(jiù(🕴) )是(shì )特(tè )别(bié(☝) )生气。
鹏鹏妈回顾了陪(📁)孩子走的这一(🖲)路，总结(🉑)了一(yī )个(gè )规(💗)(guī )律：一、二年级时(🛶)，总是“吼”孩子的(🚍)坐姿和学习(xí )习(xí )惯(💁)(guàn )；三、四年(😯)级时，总为孩子作业的(👅)对错上火；到(🧐)了五(wǔ(🖥) )、六(liù )年级，能(🧝)把她惹急的，通常是孩(🤛)子的学习态度(🤸)。
”对(duì )于(yú )妈(mā )妈指出(🍤)的学习上的错(🕺)误，鹏鹏也不太同意，“她(😾)在(zài )上(shàng )学(xué(⭐) )的(de )时候，能保证自己天(🙄)天作业都完成(🥤)得完美(♐)无缺？每(měi )次(🌼)(cì )考(kǎo )试都没有粗心(📘)大意？这种要(🚙)求本身就是反人类。
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