“把课(kè )堂还给学生(shēng ),以学习者(zhě )为中心完成(chéng )学习(🎤)任务。
在教(💏)学过程(ché(🕍)ng )中也对教(🚬)师(shī )提出(🤵)了更高的(🚥)要求。
教师(💇)的教学设(🈴)计要能够(👻)基于学生(😒)已有知识(🏠)进行,让学(💿)习(xí )真正(📇)发生,思维(🥖)发生碰(pè(🧘)ng )撞,学生在(🏵)(zài )课堂上(🏾)与其(qí )他(♿)同学一起(🎴)(qǐ )探究同一个(gè )问题。
教师(shī )要通过搭设(shè )阶梯而不是(shì )一味讲授的(de )方式引导学(xué )生自主获得(dé )知识。
”赵(zhào )明表示,“2019年我们(🧔)定义(yì )荣(📺)耀V20为科技(😲)(jì )标杆,是(💕)因(yīn )为引(🤪)领了几个(😊)潮流,屏幕(😰)、TOF、连接(👵)等,我们有(🌬)别人难以(👒)企及、难(🍳)以超越的(🦈)技(jì )术。
“开(🕢)始(shǐ )有家(🏯)长担心(xī(🚓)n ),孩子如果(🍕)(guǒ )不面向(🎲)黑板(bǎn ),扭(🎴)着听讲(jiǎ(⬆)ng )是不是对孩(hái )子不好。
“把课堂还给(gěi )学生,以学(xué )习者为中心(xīn )完成学习任(rèn )务。
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