这个(🔋)(gè )理念的实施(shī ),源于(👗)2011年欧美同学(xué )会上的(🆚)一次谈话(📛),那个时候,施(🤱)一公是清(🍄)华大学(xué )生(🆗)命科学学(🔬)(xué )院的院长(🤪),国家千(qiā(🕷)n )人计划联谊(🥕)会的会(huì(🍧) )长。
尤其是(shì(🎳) )在国外,这种冲突(tū )往(🥙)往来得更(gèng )加剧烈,也(🐏)是促成(chéng )他回国的原(✅)因之一(yī )。
一次谈话(huà(😏) )激发办学梦想 中国(guó(💂) )要为世界科学做出(chū(💐) )更大贡献
他(tā(🗣) )过了几天跟我讲可(kě(🥍) )能三千万有(yǒu )点难今(🚚)年,我捐一(🥑)(yī )千万,我还(♟)是很感(gǎ(🧝)n )激。
施一公(gō(🧘)ng ):我当时(🏒)去英国使(shǐ(🍔) )馆签证很(🔛)受(shòu )刺激,一(🎞)进去看排(🔮)(pái )队,那些签(🛵)证官爱(ài )答不理,填(tiá(🥢)n )表一次不行打回来(lá(👄)i )再去一次,他不尊重你(🆘)。
当时(shí )韩启德听着听(🚑)着也(yě )很激动,就(jiù )问(💆)我们,“你们这(zhè )些人都(💻)是在中国出(chū(🕹) )生中国长大(dà ),深谙中(🎩)国文化,知道中国教(jiā(🍒)o )育的优势(🔍)和短板,同时(🐦)在海外少(🖲)则生(shēng )活了(🐉)十几年(niá(👤)n ),都在海外大(🍐)学著(zhe )名大(📌)学做过(guò )教(🍇)授,知道国外教(jiāo )育的(📤)优势和缺点,为什么不(🧔)能(néng )够取其所长也发(🍚)挥(huī )我们的所长(zhǎng ),在(🏄)中(zhōng )国创办一所(suǒ )小(🤸)型大学?”当时(shí )韩启(💛)德话音(yīn )未落,我当时(🖱)激动(dòng )得不行(🤟),我心脏都(dōu )快跳出来(🍡)了(le )。
施一公:非常尴(gā(😾)n )尬,我有时(🐡)(shí )候真想是(👸)考一考,如(🐼)果考第一得(🐿)到的(de )捐钱(👵)多我就(jiù )考(❣)去了。
我们(🥛)一块(kuài )吃顿(💽)饭,照(zhào )例我又讲了一(⬇)次西(xī )湖大学的理念(🏧),讲(jiǎng )完以后没有(yǒu )想(😘)到他的夫人在桌(zhuō )子(👍)对面,突(tū )然用河(hé )南(🗜)话很激烈(liè )对着我讲(👞),哥,我(wǒ )也要做创始(shǐ(🏐) )捐赠人。
我一听(🚢)我(wǒ )就愣了,因为创始(🤹)(shǐ )捐赠人的门(mén )槛很(🤔)高,要有一(🐎)个(gè )亿的协(🎫)议捐(juān )赠(🔄)金额。
与中国(❕)不(bú )少高(😦)校追求“大而(🖕)(ér )全”不同(🍅),西湖大学以(🍻)“高起(qǐ )点、小而精(jī(🐫)ng )、研究型”为办学(xué )定(⚓)位,以博士研究(jiū )生培(🎹)育为起(qǐ )点,致力于高(🎉)等教(jiāo )育和学术研究(🔘),培(péi )养复合型拔(bá )尖(🐃)创新人才。
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