“根本上还是竞争和评价的‘指挥棒’指的方向不对。
但那种氛围下就是不能忍。
“零吼(hǒu )叫?我再(zài )试试(shì )吧,争取(qǔ )再坚(jiān )持(🔫)七(qī(🛹) )天看(⚽)(kàn )看(♍)效(xià(🏙)o )果。
鹏(💋)鹏(pé(😣)ng )妈回(💕)(huí )顾(🛶)了(le )陪(🐛)孩(há(🚑)i )子走(🦕)(zǒu )的(⏳)这(zhè(💧) )一路(🆙)(lù ),总(🖇)结了(📶)一个(⛸)规律(🗑):一、二年级时,总是“吼”孩子的坐姿和学习习惯;三、四年级时,总为孩子作业的对错上火;到了五、六年级,能把她惹急的,通常是孩子的学习态度。
如今,鹏鹏妈觉得“吼(hǒu )”孩(hái )子的(de )次数(shù )已在(zài )减少(shǎo ),她(tā )也意(yì(😧) )识到(📒)(dào )“吼(📎)(hǒu )”孩(🔎)(hái )子(🚼)发(fā(🏆) )泄的(🏘)(de )不过(🚪)(guò )是(🔂)坏(huà(🎊)i )情绪(🛃)(xù ),对(🔛)(duì )解(🔔)决(jué(🔱) )问题(❓)并没(🅿)有太(⚫)大帮(🏺)助。
“校(🍞)内托管班解决了大问题,如果内容能丰富一些,我更愿意让孩子留在学校去参与其中。
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