一次(🙁)谈(tán )话激发办学梦想(xiǎng ) 中国要为世界科(kē )学做出更大贡献(xiàn )
2003年,施一公晋升(shēng )为终身正(👕)教授,成为普林斯顿大(dà )学分子生物学系历史(shǐ )上最年轻的终身(shēn )正教授,后来又(yòu )成为最年轻的(🅱)讲(jiǎng )席教(💥)授。
这些二(èr )十世(shì )纪的重大科(kē )学发现最后都在(zài )根本上改变了人(rén )类命运的轨迹,西(🚴)湖(hú )大学(🔪)是为这些重(chóng )大的科学发现而(ér )建的。
普林斯顿(dùn )大学方面认为我(wǒ )回国就是因为拿(ná(🥞) )钱拿得更多了,待遇更好了。
根(gēn )据学校规划,预(yù )计到2026年,西湖大学在(zài )校学生将达到5000人(rén )左右。
我可(🧡)以毫(háo )不(🕋)犹豫地讲,为(wéi )这个百分之一万(wàn )我也不回国。
预(yù )备会议经表决,选举产生了十三(sān )届全(🤭)国人大二(🚈)次(cì )会议(yì )主席团和秘书长(zhǎng )。
施一公:因为(wéi )我意识到如果我(wǒ )早一点得到诺贝(bèi )尔(🕙)奖,会对大学(xué )创办创造一个非(fēi )常好的舆论环境(jìng ),会让西湖大学(xué )得到(dào )社会更多的支持(chí )和(🚃)理解。
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