“校内(👑)(nèi )托管班内(🛸)容相对(duì )比(🕷)较单一,也(yě(📼) )就是写写作(💺)业,有的时候画个(gè )画(🕖)。
“校内的托(tuō(👝) )管班解决了(😧)家长接孩(há(🔛)i )子的难题(tí ),也希望能够让孩子(zǐ )在(🚈)这一两个小(🌴)时(shí )中有所(🚫)收获。
”糖豆妈(🎫)妈回忆(yì ),一(🙆)次糖豆看(kàn )到她往书(🥑)上贴彩(cǎi )色(🚯)N次贴,伸手就(👽)去抓(zhuā )。
接孩(🛰)子(zǐ )的家长多以老人为主(zhǔ ),年轻的(📁)(de )家长只(zhī )占(🐂)到两三成。
在(🤝)与家长的交(📃)流(liú )中,一些(🏹)家长(zhǎng )同样有类似的(🐐)担(dān )忧。
糖豆(✒)见了乐得手(🤚)(shǒu )舞足蹈,一(✊)张一张撕下(🛳)来又贴(tiē )上去,玩(wán )了半个钟头。
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