平(🎲)日里(lǐ )同事和(🍇)邻居对(duì )她的印象也是“温和(hé(🌾) )、开朗、有文(🛑)(wén )化味”,不敢(gǎ(🌋)n )相信(xìn )她也会(⛄)“吼”孩子。
“昨天晚(🐬)上刚跟(gēn )他吼了一回。
我家孩子(🕓)也就是中游(yó(💎)u )水平,怎么学(xué(📚) )也当不了学霸(🔼)(bà ),不(🔊)(bú )必难为(🥢)孩(hái )子。
你知道(🐹)他(tā )写个啥,‘dei’,提示了三遍,都(🔸)没(méi )写对!”
“教(jiā(🎯)o )育是一个‘三(🗒)(sān )分教(jiāo ),七分(🔥)等(dě(🌐)ng )’的过程(🚪),需(xū )要提供具体的(de )方法,更要等(🔞)待孩子成长。
且(💣)随着(zhe )孩子年级(🤷)的增(zēng )长,她也(💰)逐渐(jiàn )接受了(👥)现实,“孩子到底(🎆)是(shì )不是那块料,到三、四年级(🍫)时就能(néng )看个(🦗)七八成了(le )。
立“戒(🤙)吼”目标(biāo ),一边(🉐)戒(jiè(💧) )一边犯
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