剧情简介
【《年轻的老师1中字版》】
我(🐨)已(🎑)经(⚾)(jīng )定了这学期(qī )一个月最多吼一(🎚)次(🥞)。
鹏鹏和昭昭(zhāo )表达了想法(fǎ )，但小(🏜)小(🎒)却因为妈妈(mā )的“吼叫”似乎变得更为(🔨)沉(➰)默，这也促使小(xiǎo )小妈妈反思(sī )得(🐊)更(🧤)彻底。
事情的起(qǐ )因，是因为(wéi )一个(🥌)字(🕸)的(🔐)读(dú )音。
我家孩子也就是(shì )中游水(🚡)平(☔)，怎么学也当(dāng )不了学霸，不必难为(🛎)(wé(🎚)i )孩子。
立“戒吼”目标，一边戒(jiè )一边犯(📑)
“两(🍦)(liǎ(🚪)ng )个人一起对(duì )付难题，而不是天天(📐)(tiā(🌠)n )盯着我，催(cuī )着我，要有(yǒu )一种愉快(🎏)的(📓)学(☕)习氛围(wéi )。
小小妈妈(mā )自责不已，且(🍳)也(🦉)有了更深刻的反(fǎn )思：之所以(yǐ(🌉) )吼(🏓)孩子，其实还是在(zài )用成人的标(biā(🦁)o )准(📳)去(🎒)要求孩(hái )子。
“教育是一个‘三分教(🎅)，七(🎅)(qī )分等’的过(guò )程，需要提供具体(⛲)的(🐋)(de )方法，更要(yào )等待孩子成长。
本来(lá(🚬)i )有(🏮)点(🚇)思路和(hé )状态，一喊(hǎn )我就蒙了，越(🏖)喊(💡)越不(bú )想做，越觉(jiào )得学习没有(yǒ(🚈)u )意(🗝)思(🛸)。
比如怎样改掉(diào )马虎的习惯(guàn )，怎(👓)样(🏋)让孩(hái )子动感统合，眼睛看(kàn )的和(🌘)脑(🔕)袋想(xiǎng )的，协调表达到笔尖(jiān )上。
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